Tomris Turan; "İmam Hatip’e red oyu bir hata”

Kırklareli il Genel Meclisinin iki kadın üyesinden olan emekli öğretmen Tomris Turan il Genel Meclis tarafından; Karacaibrahim mahallesinde kurulması planlanan imamhatip ilköğretim okulunun veto edilmesinin ardından bir eğitimci olarak rahatsız olduğunu belirterek, kararın vetosundan sonra Kırklareli'nde bulunan imamhatip lisesine giderek müdür ve öğretmenleri ile konuştuğunu belirtti.
Tomris Turan üniversite mezunu bir eğitimcidir. Yıllarca hocalık ve yöneticilik yapmıştır. En son Kırklareli Atatürk Lisesi Müdürlüğünden emekli olmuştur. Siyasete atıldığında İl Genel Meclisine aday gösterilmiş ve seçimde kazanmıştır. Böylece Tomris Turan Kırklareli İl Genel Meclisi'ne seçilen ilk kadın üyedir.  
Konudan rahatsızlığını dile getiren il Genel Meclisinin AK parti Gurubu üyelerinden Tomris Turan şunları söyledi; "yıllardır eğitimci olarak çalıştıktan sonra siyaset hayatına adım attım siyasete girmemdeki amaç Kırklareli adına eğitim ile alakalı daha verimli işlerin altına imza atabilmekti. Bu hedef doğrultusunda çalışıyorum. Bu ay meclis gündemine gelen ve ret edilen Karacaibrahim mahallesinde yapımı istenen imamhatip ilköğretim okulunun veto edilişinin ardından okul müdürü ve öğretmenleri ile görüşmek üzere imamhatip okuluna gittim. Burada okunan komisyon raporunun aksine 450 kişinin eğitim gördüğü okulda talep doğrultusunda sınıflar açılmaya devam edileceği bildirildi. 140 öğrencinin yatılı olarak kaldığı okul, talepler doğrultusunda önümüzdeki yıl talebi karşılayamayacağını bildirdi. Gerekirse müdür olarak ben odamı dahi öğrencilerimizin eğitimi için verebilirim diyen eğitimcilere emanet edilmiş öğrencilerin bir de Anadolu Lisesi statüsünde sayıldığını duyduğumda ne kadar önemli bir fırsatı kaçırdığımızı anladım. Burada 30 kişilik sınıflarda dersler verilmekte. Anadolu liselerinde ki aynı uygulamalar burada da var. Ve önümüzdeki yılla birlikte daha da talep göreceği kesin. Keşke ret oyu veren arkadaşlar eğitim konusu olduğunda bazı ön yargılarını bir yerlere bırakabilseler."dedi.